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                  1. 榜樣老師

                    盧春梅:陽光育人點燈人

                    盧春梅:陽光育人點燈人

                    立德樹人是教育的根本任務,是教師教書育人的天職。如何讓教師從心靈深處去點亮兒童心靈之光,開啓兒童智慧人生,做學生生命成長中點燈人?

                    學好語文有時就是靠背!這2位特級教師說透了!

                    你有沒有發現,互聯網時代,我們的記憶力“下降”了——想獲取什麽知識,上網一搜不就都出來了。既然如此,孩子們記憶知識還有必要嗎?有!國內語文界兩位從教數十年的著名特級 …

                    尹軍成:以情致煥發生命向上的力量

                    尹軍成:以情致煥發生命向上的力量

                    尹軍成,語文正高級教師,廣東省特支計劃“教學名師”,廣東省名教師工作室主持人,廣東省新一輪百千萬(第二批)“教育家”培養對象,現爲佛山市第一中學教學處副主任。

                    特教路上的愛與專業 ——訪2019年全國教書育人楷模候選人申承林

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                    從教19年,他一直默默堅守一線,用行動證明特殊教育不僅需要愛心,更需要專業。在教學中,他注重引導智障學生建立基本的社會意識和行爲,爲他們融入社會打牢基礎。

                    這位校長把“熊孩子”培養成了優秀作家!新學期老師、家長必讀

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                    你是否見過這樣的小學生?上課坐不住,下課說個不停,充滿好奇心地探索新鮮事物……

                    特級教師張晨晖:原來,語文可以教得這麽美啊

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                    語文老師應該是“設計師”,設計的每一篇課文都要讓學生感覺出“美”來,讓語文課堂散發美感,激發學生閱讀的熱情。

                    汪永智:逐夢前行,大德育人

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                    在廣東技術師範學院的9年裏,汪永智教授始終保持著積極奮進的狀態。他既是一直耕耘在三尺講台的育人之師,也是帶領馬克思主義學院建設發展的孺子牛,還是引領廣東省中等職業 …

                    鍾明昌:大愛育桃李,大智鑄師魂

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                    在桂頭中學的校門處,靜靜地生長著一株挺拔秀麗的木棉樹。挺拔向上的樹幹,狀如五指的枝丫,圓長嫩綠的葉子,無不诠釋著生命的鬥志、教育的激情。

                    溫晖:育人之路從“心”開始

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                    她是一名數學教師,以“讓數學教學走向數學教育”爲追求,建構和諧課堂,她的“嚴而不滯,活而不逸”的教學風格,深受學生喜愛;她是主管初中教學和教研的副校長,堅持“溫潤 …

                    李卓彬:紮根鄉村,在山水間追求生命的精彩

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                    我是李卓彬,來自潮州市潮安區歸湖懷慈中學。潮州,是一座國家曆史文化名城,自唐代韓愈治潮伊始,就有了尊師重教的優良傳統。

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